Weronika Majcher

Kim jestem?

Nazywam się Weronika Majcher i jestem psycholożką, diagnostką, interwentką kryzysową oraz trenerką grup. Ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie na kierunku Psychologia na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, realizując specjalności z Psychoterapii zaburzeń psychicznych, Seksuologii klinicznej oraz ścieżkę Neuropsychologia.

W swojej pracy łączę wiedzę naukową z doświadczeniem klinicznym i przekonaniem, że za każdą trudnością stoi przede wszystkim człowiek – ze swoją historią, potrzebami, wartościami i niepowtarzalnym sposobem przeżywania świata. Wierzę, że podstawą skutecznej pomocy psychologicznej jest relacja oparta na zaufaniu, autentyczności i poczuciu bezpieczeństwa, ponieważ dopiero wtedy można poczuć się naprawdę wysłuchanym, a dzięki temu – przyglądać się wszystkiemu, co trudne i bolesne.

Zależy mi na tworzeniu przestrzeni, w której można swobodnie mówić o swoich doświadczeniach, również tych trudnych, niejednoznacznych czy jeszcze nienazwanych. Towarzyszenie w zmianie osobom, które zgłaszają się do mnie na konsultacje traktuję jako ogromny przywilej oraz misję.

Poza pracą gabinetową angażuję się w prowadzenie badań naukowych, psychoedukacji w szkołach oraz uczelniach wyższych, a także inicjatyw na rzecz zdrowia psychicznego dzieci, młodzieży i dorosłych – w tym osób starszych.

Prowadziłam między innymi autorskie warsztaty relaksacyjno – oddechowe w ramach projektu „Młode Głowy” podczas festiwalu BitterSweet, współpracując z Martyną Wojciechowską. Wspieram też osoby w żałobie oraz po stracie w telefonie wsparcia Fundacji Nagle sami. Dodatkowo ważne miejsce w mojej działalności zajmuje psychologia twórczości i wsparcie osób związanych ze światem sztuki oraz światem medialnym.

Cieszę się, że chcesz wykonać pierwszy krok w stronę Twojego zdrowia psychicznego. Zapraszam na konsultację.

Z kim pracuję?

Pracuję z dziećmi od 6. roku życia, młodzieżą oraz dorosłymi (w tym także z osobami starszymi). Mój gabinet jest miejscem otwartym dla każdego – niezależnie od poglądów czy preferencji.

Oprócz konsultacji indywidualnych prowadzę:

• Grupy wsparcia – poświęcone m.in. radzeniu sobie ze stresem, emocjami i przeciążeniem.
• Warsztaty dla dzieci i młodzieży oraz rodziców – dotyczące regulacji emocji, komunikacji, efektywnej nauki i radzenia sobie z wyzwaniami szkolnymi.
• Warsztaty psychoedukacyjne dla dorosłych – z zakresu dobrostanu, uważności, radzenia sobie ze stresem, pracoholizmem, perfekcjonizmem i rozwijania zasobów osobistych.
• Szkolenia i warsztaty dla grup oraz organizacji – dostosowane do potrzeb uczestników.
• Diagnozę psychologiczną oraz neuropsychologiczną – z wykorzystaniem odpowiednio dobranych metod i narzędzi diagnostycznych.
• Szkolenia dla specjalistów – dotyczące wspierającej komunikacji, radzenia sobie ze stresem i przeciążeniem oraz profilaktyki wypalenia zawodowego.
• Szkolenia dla szkół artystycznych – poświęcone radzeniu sobie z tremą, presją oceniania i perfekcjonizmem oraz wspieraniu dobrostanu uczniów i kadry.
• Szkolenia dla sportowców, muzyków i aktorów – z zakresu regulacji emocji, koncentracji, radzenia sobie z presją wyników oraz przygotowania psychicznego do występów i zawodów.

Wykształcenie, szkolenia i kursy

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2021–2026)

Magister psychologii, jednolite studia magisterskie.

• Specjalność: Psychoterapia zaburzeń psychicznych
• Specjalność: Seksuologia kliniczna
• Ścieżka: Neuropsychologia

W trakcie studiów rozwijałam swoje kompetencje na Uniwersytecie Warszawskim w ramach programu MOST oraz na Uniwersytecie w Katanii we Włoszech w ramach programu Erasmus+.

Wybrane szkolenia i kursy

• Interwencja kryzysowa – Fundacja Nagle Sami, 2026
• Jak pracować z osobami doświadczającymi żałoby? – Fundacja Nagle Sami, 2026
• Praca z ciałem w terapii traumy – Edu Centrum, Sabina Sadecka.
• Od konceptualizacji do zmiany – kurs technik CBT – Edu Centrum, Małgorzata Styburska
• Spektrum autyzmu w perspektywie neuroróżnorodności – Edu Centrum / Centrum Wspierania Relacji, Paulina Gołaska-Ciesielska
• Psychologia kliniczna przewlekłych chorób somatycznych – Edu Centrum
• Genogram jako narzędzie pracy psychologa – podstawy pracy systemowej – Edu Centrum, Kamil Gulik
• Kurs technik mindfulness – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Train the Trainers – szkolenie trenerskie – Projekt Polska, Michał Sawicki, Michał Tęcza
• Diagnozowanie zaburzeń osobowości według modeli dymensjonalnych na przykładzie ICD-11 – prof. UAM dr hab. Emilia Soroko
• Od wywiadu do planu pracy z pacjentem z zaburzeniami odżywiania – Ogólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania
• Jak prowadzić grupy wsparcia, warsztaty i treningi psychospołeczne? – Integra / Magdalena Staszewska
• Praca z samooceną dzieci i młodzieży – Edu Centrum, Kaja Wybieralska
• Jak osiągać swoje cele? – Uniwersytet Warszawski

Doświadczenie zawodowe

Doświadczenie kliniczne i diagnostyczne zdobywałam w szpitalach psychiatrycznych, placówkach medycznych, ośrodku terapeutycznym oraz podczas prowadzenia indywidualnych konsultacji psychologicznych.

• Ośrodek Terapii Poznawczych i Behawioralnych w Poznaniu (2024–2025)
  Prowadzenie konsultacji i diagnozy psychologicznej w ramach stażu, współprowadzenie grup wsparcia oraz udział w szkoleniach i superwizjach. Współtworzyłam również program wsparcia dla wokalistek oparty na terapii akceptacji i zaangażowania (ACT).
• Centrum Medyczne HCP w Poznaniu (2025–2026)
  Staż na oddziale detoksykacyjnym, obejmujący prowadzenie wywiadów i badań diagnostycznych oraz współpracę z personelem klinicznym.
• Uniwersytecki Szpital Kliniczny w Poznaniu (2025)
  Staż na oddziale neurochirurgii, obejmujący konsultacje psychologiczne, diagnozę neuropsychologiczną oraz elementy rehabilitacji funkcji poznawczych pod nadzorem neuropsychologa.
• Szpital psychiatryczny „Dziekanka” w Gnieźnie (2023)
  Staż na oddziale leczenia uzależnień, obejmujący kontakt z pacjentami, obserwację pracy zespołu oraz działania diagnostyczne.
• Fundacja Nagle Sami (2026)
  Prowadzenie rozmów wspierających z osobami doświadczającymi żałoby i straty w ramach Telefonu Wsparcia, z udziałem w specjalistycznych szkoleniach i superwizjach.
• Akademia Muzyczna im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu (2025–2026)
  Prowadzenie autorskiego programu grup wsparcia dla studentów uczelni artystycznej, poświęconego m.in. radzeniu sobie z tremą, stresem, przeciążeniem i regulacją emocji.
• Fundacja UNAWEZA – projekt MŁODE GŁOWY
  Działania psychoedukacyjne i warsztatowe na rzecz zdrowia psychicznego, w tym warsztaty oddechowe i mindfulness podczas BitterSweet Festival.

Z jakimi trudnościami można się do mnie zgłosić?

Nie trzeba mieć postawionej diagnozy ani dokładnie wiedzieć, co jest źródłem trudności, aby skorzystać z konsultacji psychologicznej. Czasami pierwszym krokiem jest po prostu rozmowa i wspólne przyjrzenie się temu, co aktualnie dzieje się w życiu, a następnie dopasowanie odpowiedniego wsparcia.

Wspieram osoby doświadczające między innymi:

• Lęku i nadmiernego stresu – przewlekłego napięcia, zamartwiania się, lęku przed oceną, trudności w radzeniu sobie z wymagającymi sytuacjami.
• Obniżonego nastroju – smutku, spadku motywacji, poczucia pustki, utraty energii czy trudności w odczuwaniu satysfakcji.
• Trudności w regulacji emocji – przytłoczenia emocjami, drażliwości, napięcia, trudności w rozpoznawaniu i wyrażaniu własnych potrzeb.
• Kryzysów życiowych i adaptacyjnych – rozstań, rozwodów, zmian miejsca zamieszkania, ważnych decyzji, trudności związanych z wejściem w nowy etap życia.
• Żałoby i doświadczenia straty – śmierci bliskiej osoby, ukochanego zwierzęcia, utraty ważnej relacji lub innych znaczących zmian życiowych.
• Niskiego poczucia własnej wartości – nadmiernego samokrytycyzmu, trudności w akceptowaniu siebie, porównywania się z innymi i poczucia niewystarczalności.
• Perfekcjonizmu i nadmiernych wymagań wobec siebie – presji osiągnięć, lęku przed porażką, trudności z odpoczynkiem.
• Trudności w relacjach – problemów z komunikacją, stawianiem granic, wyrażaniem potrzeb i budowaniem satysfakcjonujących więzi.
• Przeciążenia i wypalenia – chronicznego stresu związanego z nauką, pracą czy działalnością twórczą/sportową/biznesową.
• Trudności związanych z tożsamością i podejmowaniem decyzji – poczucia zagubienia, konfliktu między oczekiwaniami otoczenia a własnymi wartościami.
• Tremy i lęku przed wystąpieniami publicznymi – silnego stresu przed występami, egzaminami czy prezentacjami, lęku przed oceną, obawy przed popełnieniem błędu, trudności z koncentracją oraz nadmiernej presji związanej z osiągnięciami.
• Zaburzeń psychosomatycznych – dolegliwości fizycznych, takich jak bóle głowy, brzucha, napięcie mięśniowe czy kołatanie serca, które mogą być związane ze stresem i emocjami lub nasilać się pod ich wpływem.
• Zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych (OCD, dawniej: nerwica natręctw) – nawracających, niechcianych myśli, obrazów lub impulsów wywołujących lęk oraz przymusowych czynności i rytuałów, takich jak wielokrotne sprawdzanie, mycie, liczenie czy poszukiwanie zapewnień.
• Zaburzeń snu – trudności z zasypianiem, częstego wybudzania się, przedwczesnego budzenia, niespokojnego snu oraz problemów z regeneracją i odpoczynkiem, szczególnie gdy towarzyszą im stres, napięcie lub nadmierne zamartwianie się.
• Trudności związanych z ADHD – problemów z koncentracją uwagi, organizacją i planowaniem zadań, prokrastynacji, impulsywności, trudności w regulacji emocji oraz przeciążenia codziennymi obowiązkami.
• Trudności w nauce – problemów z koncentracją, zapamiętywaniem i organizacją materiału, odkładania nauki na później, stresu egzaminacyjnego, spadku motywacji oraz trudności w rozwijaniu skutecznych strategii uczenia się.
• Doświadczeń traumatycznych – trudności emocjonalnych i psychicznych pojawiających się po doświadczeniu przemocy, wypadku, napaści, wykorzystania seksualnego lub innych zdarzeń zagrażających bezpieczeństwu, takich jak nasilony lęk, nadmierna czujność czy poczucie utraty bezpieczeństwa.

Oferuję również konsultacje mające na celu lepsze rozumienie własnego funkcjonowania psychicznego oraz określenie dalszych potrzeb diagnostycznych lub terapeutycznych, a także rozwój osobisty.

Metody pracy i nurty terapeutyczne

W pracy kieruję się zasadami etyki zawodowej, szacunkiem dla indywidualności pacjenta oraz wiedzą opartą na aktualnych badaniach naukowych. Jest to dla mnie szczególnie istotne w świecie, w którym mierzymy się z wszechobecną dezinformacją. Zapewniam bezpieczne i specjalistyczne wsparcie psychologiczne.

Korzystam z elementów podejścia poznawczo-behawioralnego (CBT), Gestalt, dialektyczno-behawioralnego (DBT), terapii akceptacji i zaangażowania (ACT), terapii schematu, technik uważności (mindfulness), dialogu motywującego, a także pracy z ciałem.

W swojej pracy chętnie sięgam również po popkulturę – filmy, seriale i książki, które mogą stać się inspirującym punktem wyjścia do rozmowy o emocjach, relacjach i naszych własnych doświadczeniach. Czasem łatwiej zrozumieć siebie, przyglądając się historiom fikcyjnych bohaterów 😉

Szczególnie bliska jest mi koncepcja elastyczności psychologicznej – zdolności do świadomego reagowania na własne myśli i emocje oraz podejmowania działań zgodnych z tym, co dla człowieka ważne, również wtedy, gdy pojawiają się trudne doświadczenia.

Podczas konsultacji staram się nie tylko rozumieć zgłaszane objawy, ale także przyglądać się ich kontekstowi: historii życia, relacjom, przekonaniom i potrzebom danej osoby. Dużą wagę przykładam do współpracy, wspólnego określania celów oraz dopasowania sposobu udzielania pomocy do indywidualnych potrzeb pacjenta. Nie ma dwóch takich samych procesów ani dwóch takich samych osób.

Swoją pracę poddaję stałej superwizji, aby zapewnić pacjentom i pacjentkom jak najlepsze wsparcie i pomoc.

Publikacje / prace badawcze

Działalność naukowa i badawcza

Jestem autorką i kierowniczką projektu badawczego realizowanego w ramach programu Study@Research Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, poświęconego doświadczeniom osób o wielu zainteresowaniach (multipotencjalności).

Publikacje

• „Who am I, and what am I doing?”: A qualitative longitudinal study of psychodynamic therapists’ identity and adaptation in remote treatment during COVID-19.- Soroko, E., Izdebska, A., Majcher, W., Wejerowski, N., & Zielona-Jenek, M. (2026).
• Być do wszystkiego czy do niczego? Multipotencjalność w kontekście doświadczeń osób o wielu zainteresowaniach. Publikacja w przygotowaniu.

Wystąpienia naukowe i konferencje

Aktywnie uczestniczę w konferencjach naukowych i szkoleniowych, podczas których prezentuję wyniki badań, dzielę się wiedzą oraz rozwijam kompetencje w obszarze psychologii klinicznej, psychoterapii i psychologii twórczości.

• X Konferencja Psychologii Narracyjnej | Poznań, 2025
  Referat prezentujący wyniki autorskich badań nad multipotencjalnością – doświadczeniami osób o wielu zainteresowaniach.
• XV Konferencja Psyche–Ciało–(Nie)Widzialność | Bydgoszcz, 2025
  Referat poświęcony terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) jako metodzie wsparcia psychologicznego artystów, oparty na doświadczeniach z realizacji programu wsparcia dla wokalistek.
• Międzynarodowa Konferencja Nauk Kontekstualno-Behawioralnych | Warszawa, 2025
  Udział w konferencji szkoleniowej „Terapia wrażliwa na świat. Rześkość, więź, obecność”.
• Innovations in Arts Education | Poznań, 2024
  Wystąpienie pt. „Game for Autistic Children – COLORFUL TIME”, poświęcone wykorzystaniu gry edukacyjnej we wspieraniu dzieci w spektrum autyzmu.
• Poznańskie Forum Kognitywistyczne | Poznań, 2024
  Wystąpienie pt. „Neuroplastyczność mózgu a uzależnienie od Internetu. Perspektywa badawcza i kliniczna”.
• III Ogólnopolska Konferencja TuTech | online, 2023
  Wystąpienie pt. „Tutoring rówieśniczy w edukacji dzieci z niepełnosprawnością intelektualną”.
• X Konferencja Seksuologiczna | Poznań, 2023
  Wystąpienie pt. „Seksualność osób w spektrum autyzmu”.

Projekty badawcze 

• Diagnoza i funkcjonowanie osobowości – badania użyteczności klinicznej wywiadów SCID-5-AMPD i STIPO-R
• Doświadczenia psychoterapeutów psychodynamicznych podczas pandemii COVID-19
• Zdrowie psychicznego osób związanych ze środowiskiem artystycznym – projekt Akademicka Pomoc Psychologiczna dla Artystów (APPA)
• Psychometryczne właściwości narzędzi do badania lęku – udział w pracach nad polską wersją inwentarza STICSA

Jestem stypendystką Rektora UAM oraz laureatką Stypendium Ministra za wybitne osiągnięcia naukowe (2026).

Języki

Oferuję usługi w języku polskim.

Opinie

• „Dostałam narzędzia oraz poszerzyłam swoją świadomość nt tego co się we mnie dzieje. Mogę się temu przyglądać i z tym pracować dalej” – Agata, uczestniczka grup wsparcia
• „Bardzo ciepłe, a jednocześnie profesjonalne podejście. Podobało mi się, że poza rozmową otrzymałam też konkretne wskazówki, nad którymi mogłam pracować między spotkaniami. Zdecydowanie wartościowe doświadczenie!” – Maja
• „Od pierwszego spotkania czułem się swobodnie i miałem poczucie, że naprawdę ktoś mnie słucha. Dużo empatii, zrozumienia i trafnych pytań, które pomogły mi spojrzeć na swoje trudności z innej perspektywy.” – Kamil

Serdecznie zachęcam do zapoznania się z recenzjami na profilu Poradni „Spokój w Głowie” oraz rekomendacjami na Google i Saloner.

Hobby i zainteresowania

Jeśli nie jestem w gabinecie psychologicznym, to prawdopodobnie głaszczę psa (rasy Golden Retriever), śpiewam, wędruję po górach albo oglądam któryś z filmów Davida Lyncha 😉

Lubię sztukę, sport, kryminały i jakościowy czas z bliskimi. Niestety zazwyczaj przegrywam w grę planszową „Wsiąść do pociągu”, więc częściej po prostu wsiadam spontanicznie w prawdziwy pociąg i podróżuję.

Od najmłodszych lat mam „zacięcie” dydaktyczne – z wielką przyjemnością dzielę się wiedzą o językach i literaturze.

Moim największym marzeniem jest wydłużenie doby, żeby wystarczyło mi czasu na realizację wszystkich moich pomysłów!

Jak umówić się na wizytę?

Na wizytę do mnie możesz umówić się: telefonicznie, mailowo lub za pomocą kalendarza online.

Warszawa – Białołęka
ul. Mochtyńska 65
tel. 725 396 700
email: bialoleka@spokojwglowie.pl
kalendarz: rezerwacja wizyt Warszawa-Białołęka