Laura Żabińska

Kim jestem?

Nazywam się Laura Żabińska i jestem psychologiem dziecięcym i młodzieżowym, diagnostą oraz osobą wspierającą rodziców w rozumieniu potrzeb i trudności ich dzieci.

W swojej pracy szczególną uwagę poświęcam temu, aby spojrzeć na dziecko całościowo — uwzględniając jego emocje, sposób myślenia, etap rozwoju, relacje z otoczeniem oraz indywidualne potrzeby. Wierzę, że za każdym zachowaniem stoi jakaś potrzeba, a zrozumienie jej jest ważnym krokiem do udzielenia dziecku adekwatnego wsparcia.

Zależy mi na tworzeniu bezpiecznej przestrzeni, w której dziecko może być sobą, a rodzic otrzymuje zrozumienie, konkretne wskazówki i pomoc w codziennych wyzwaniach wychowawczych. W pracy łączę wiedzę psychologiczną z uważną obserwacją i indywidualnym podejściem do każdego dziecka. Ważna jest dla mnie także współpraca z rodzicami, ponieważ to właśnie oni odgrywają kluczową rolę w procesie wspierania rozwoju dziecka.

Z kim pracuję?

Pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzicami.

Wspieram zarówno dzieci, które doświadczają trudności emocjonalnych, społecznych lub rozwojowych, jak i te, których rodzice chcą lepiej zrozumieć ich potrzeby i wspierać ich harmonijny rozwój.

W zależności od zgłaszanych trudności prowadzę konsultacje psychologiczne, obserwację i ocenę funkcjonowania dziecka, działania diagnostyczne oraz zajęcia rozwijające kompetencje społeczne. Istotnym elementem mojej pracy jest również współpraca z rodzicami i — w razie potrzeby — z placówkami edukacyjnymi oraz innymi specjalistami.

Prowadzę także Trening Umiejętności Społecznych (TUS), dostosowując sposób pracy do wieku, możliwości i potrzeb uczestników.

Obszary działalności:

• konsultacje psychologiczne dla rodziców;
• konsultacje i wsparcie psychologiczne dzieci oraz młodzieży;
• diagnoza i ocena funkcjonowania psychologicznego;
• Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci;
• wsparcie w trudnościach wychowawczych i rozwojowych.

Warsztaty, szkolenia i diagnoza

• Warsztaty dla rodziców,
• Warsztaty dla dzieci i młodzieży,
• TUS dla dzieci i młodzieży,
• Testy psychologiczne i diagnoza.

Wykształcenie, szkolenia i kursy

• Studia magisterskie na kierunku psychologia – Uniwersytet Warszawski.
• Studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego dla psychologów.
• Szkolenie z zakresu zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży.
• Szkolenie z zakresu psychotraumatologii.

Swoje kompetencje rozwijam poprzez poszerzanie wiedzy psychologicznej oraz doskonalenie umiejętności potrzebnych w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami.

Doświadczenie zawodowe

Doświadczenie zawodowe zdobywam w pracy z dziećmi oraz we współpracy z ich rodzicami i środowiskiem edukacyjnym. Zajmuję się obserwacją funkcjonowania dzieci, rozpoznawaniem ich potrzeb emocjonalnych, społecznych i rozwojowych oraz wspieraniem ich w trudnościach pojawiających się na kolejnych etapach rozwoju.

Ważnym obszarem mojej działalności jest praca z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym obserwacja ich funkcjonowania w grupie, trudności w przestrzeganiu zasad, nawiązywaniu relacji i regulacji emocji. Prowadzę również zajęcia rozwijające umiejętności społeczne, pomagające dzieciom lepiej rozumieć siebie i innych oraz radzić sobie w sytuacjach społecznych.

W pracy z rodzicami koncentruję się na wspólnym poszukiwaniu rozwiązań, które odpowiadają na rzeczywiste potrzeby dziecka i są możliwe do zastosowania w codziennym życiu.

Z jakimi trudnościami można się do mnie zgłosić?

Wspieram dzieci, młodzież i ich rodziców w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi, behawioralnymi i rozwojowymi. Pomagam lepiej zrozumieć potrzeby dziecka, znaleźć źródła pojawiających się trudności oraz dobrać odpowiednie formy wsparcia.

• Zaburzenia emocjonalne – napady złości, płaczliwość, nadmierne przeżywanie, trudności z regulacją emocji i wahania nastroju.
• Zaburzenia depresyjne – obniżony nastrój, wycofanie, utrata zainteresowań, brak energii oraz trudności w codziennym funkcjonowaniu.
• Zaburzenia lękowe – lęk separacyjny, lęk społeczny, nasilone obawy, trudności związane z nowymi sytuacjami i zmianami.
• Zaburzenia zachowania – impulsywność, zachowania agresywne, trudności z przestrzeganiem zasad, zachowania opozycyjno-buntownicze oraz trudności w kontrolowaniu reakcji.
• Trudności w relacjach rówieśniczych – problemy z nawiązywaniem i utrzymywaniem relacji, współpracą, komunikacją, rozwiązywaniem konfliktów oraz funkcjonowaniem w grupie.
• Trudności wychowawcze – problemy pojawiające się w codziennych relacjach rodzic–dziecko, trudności z wyznaczaniem granic i reagowaniem na zachowania dziecka.
• Trudności adaptacyjne – rozpoczęcie przedszkola lub szkoły, zmiana środowiska, narodziny rodzeństwa i inne ważne wydarzenia życiowe.
• Sytuacje okołorozwodowe – trudności emocjonalne dziecka związane z rozstaniem rodziców, zmianą sytuacji rodzinnej, konfliktem między rodzicami lub koniecznością odnalezienia się w nowej rzeczywistości.
• Trudności w nauce i funkcjonowaniu w placówce edukacyjnej – problemy z koncentracją, organizacją działania, współpracą i dostosowaniem się do wymagań.
• Trudności neurorozwojowe – potrzeba oceny funkcjonowania dziecka w związku z podejrzeniem ADHD lub zaburzeń ze spektrum autyzmu.
• Niskie poczucie własnej wartości – niepewność siebie, trudności z samodzielnością, obawa przed oceną i niepowodzeniem.
• Trudności w komunikacji i relacji rodzic–dziecko – napięcia w codziennych sytuacjach, trudności w porozumiewaniu się oraz potrzeba lepszego rozumienia zachowania i potrzeb dziecka.

Zakres konsultacji i diagnozy dobieram indywidualnie, uwzględniając wiek, sytuację rodzinną oraz potrzeby dziecka. W razie potrzeby rekomenduję również konsultację z innym specjalistą.

Metody pracy i nurty terapeutyczne

W swojej pracy korzystam z założeń terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz podejścia Gestalt, czerpiąc z obu nurtów to, co najlepiej odpowiada indywidualnym potrzebom dziecka i jego rodziny.

Podejście poznawczo-behawioralne pomaga mi wspierać dzieci w rozpoznawaniu zależności między myślami, emocjami i zachowaniem, a także rozwijać umiejętności radzenia sobie z lękiem, napięciem i trudnymi sytuacjami.

Z kolei podejście Gestalt zwraca uwagę na świadomość emocji, bieżące doświadczenia, autentyczność i budowanie kontaktu z drugim człowiekiem. W pracy z dziećmi szczególnie ważne są dla mnie uważność na ich indywidualne przeżycia, akceptacja oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażania siebie.

Łączę te perspektywy z wiedzą z zakresu psychologii rozwojowej, wykorzystując rozmowę, obserwację, zabawę i aktywności dostosowane do wieku oraz możliwości dziecka. Ważnym elementem mojej pracy jest również współpraca z rodzicami, której celem jest lepsze rozumienie potrzeb dziecka i wspieranie go w codziennym funkcjonowaniu.

Pracuję pod stałą superwizją.

Języki

Oferuję usługi w języku polskim.

Opinie

• „Bardzo przyjemne miejsce! Czuć wsparcie już od samego wejścia. Osoby, które pracują, podchodzą z pełnym zaanagażowaniem do klienta, a specjaliści są naprawdę świetni! Dzięki ich pomocy, udało mi się pokonać swoje problemy.” – Kinga
• „”Spokój w Głowie” to miejsce, które od razu urzeka swoim klimatem. Już od pierwszego kroku wiedziałem, że trafiłem we właściwe miejsce. Atmosfera jest wspaniała – trzeba to poczuć! Ciepło i życzliwość, które można poczuć od każdej osoby, sprawiają, że naprawdę można tam odzyskać spokój w głowie. To jak wejście do krainy czarów, gdzie wszystko sprzyja relaksowi i regeneracji. Cudowne miejsce, które gorąco polecam!” – Tadej
• „Cieszę się, że trafiłam właśnie tutaj. Poczułam się wysłuchana i potraktowana z ogromnym zrozumieniem.” – Wiktoria

Serdecznie zachęcam do zapoznania się z recenzjami na profilu Poradni „Spokój w Głowie” oraz rekomendacjami na Google i Saloner.

Hobby i zainteresowania

Szczególnie interesuje mnie rozwój emocjonalny i społeczny dzieci, psychologia rozwojowa oraz sposoby wspierania rodziców w lepszym rozumieniu potrzeb dziecka.

Jak umówić się na wizytę?

Na wizytę do mnie możesz umówić się: telefonicznie, mailowo lub za pomocą kalendarza online.

Wołomin
ul. Miła 3
tel. 501 775 717
email: recepcja@spokojwglowie.pl
kalendarz: rezerwacja wizyt Wołomin