ADHD – bez tajemnic: diagnoza i CONNERS-3 – Szkolenie dla specjalistów
Zastanawiasz się, jak trafnie rozpoznawać ADHD?
Chcesz dowiedzieć się, jakie zachowania mogą świadczyć o tym zaburzeniu?
Potrzebujesz praktycznej wiedzy na temat diagnozy ADHD i zastosowania testu Conners-3?
Zapraszamy Cię na specjalistyczne szkolenie, które dostarczy Ci praktycznych narzędzi do diagnozy i pracy z dziećmi i młodzieżą z ADHD.
Najważniejsze informacje
Diagnoza ADHD w pracy z dziećmi i młodzieżą
Diagnoza ADHD w pracy z dziećmi i młodzieżą to znacznie więcej niż rozpoznanie nadruchliwości, impulsywności czy trudności z koncentracją. To proces wymagający uważnego zebrania informacji, analizy funkcjonowania dziecka w różnych środowiskach oraz odróżnienia objawów ADHD od innych trudności, które mogą dawać podobny obraz.
W pracy diagnostycznej szczególnie ważne jest spojrzenie na codzienne funkcjonowanie dziecka lub nastolatka – w domu, szkole, relacjach z rówieśnikami oraz w sytuacjach wymagających samokontroli, organizacji i utrzymania uwagi.
Podczas szkolenia poznasz praktyczne zasady prowadzenia procesu diagnostycznego ADHD u dzieci i młodzieży. Dowiesz się, na jakie objawy i zachowania zwracać uwagę, jak zbierać wywiad od rodziców i dziecka, jak analizować informacje ze szkoły oraz jak wykorzystywać narzędzia diagnostyczne jako element szerszej oceny funkcjonowania.
Nauczysz się również, jak myśleć o diagnozie różnicowej, jak rozpoznawać sytuacje wymagające pogłębienia diagnostyki oraz jak formułować wnioski i zalecenia w sposób zrozumiały i użyteczny dla dziecka, rodziców oraz innych specjalistów.
Diagnoza ADHD przestanie być dla Ciebie jedynie oceną obecności objawów, a stanie się uporządkowanym procesem pomagającym lepiej zrozumieć funkcjonowanie dziecka i zaplanować odpowiednie dalsze wsparcie.
Dla kogo jest to szkolenie?
Diagnoza ADHD z wykorzystaniem Conners 3 – od objawów do trafnych wniosków
Conners 3 dostarcza wielu informacji o funkcjonowaniu dziecka lub nastolatka, ale samo uzyskanie wyników to dopiero początek pracy diagnostycznej. Kluczowe jest ich prawidłowe odczytanie, porównanie poszczególnych obszarów oraz zrozumienie, co otrzymany profil mówi o trudnościach młodej osoby.
Podczas szkolenia nauczysz się analizować wyniki Conners 3 w sposób praktyczny – tak, aby nie skupiać się wyłącznie na pojedynczych wartościach, ale dostrzegać zależności pomiędzy skalami i obraz funkcjonowania badanego dziecka. Dowiesz się również, jak interpretować sytuacje, w których ocena rodzica i nauczyciela znacząco się od siebie różni.
Przyjrzymy się temu, jak przechodzić od wyników kwestionariusza do konkretnych wniosków diagnostycznych, jakie elementy wymagają szczególnej uwagi oraz jak wykorzystywać uzyskane informacje podczas rozmowy z rodzicami i planowania dalszych działań.
Duży nacisk zostanie położony na praktyczną interpretację rezultatów i pracę na przykładach, dzięki czemu łatwiej będzie Ci ocenić, które wyniki są istotne i jak wykorzystać je w codziennej praktyce diagnostycznej.
Conners 3 stanie się dla Ciebie nie tylko zestawem skal i wyników, ale narzędziem, które potrafisz świadomie analizować, interpretować i wykorzystywać w pracy diagnostycznej z dziećmi i młodzieżą.
Czego dowiesz się na szkoleniu?
ADHD – teoria i praktyka
Czym jest ADHD – ujęcie teoretyczne
Klasyfikacja ADHD według ICD-10 i DSM-5
Objawy ADHD u dzieci – różnice między płciami
Zaburzenia i choroby współistniejące z ADHD
Proces diagnozy ADHD – jak przeprowadzać wywiad i jakie testy są dostępne
Interwencja terapeutyczna – skuteczne metody pracy z dziećmi
Test Conners-3
Co mierzy test Conners-3 i jakie ma zastosowanie
Kryteria diagnostyczne ADHD według Conners-3
Zaburzenia opozycyjno-buntownicze (ODD) i zaburzenia zachowania (CD) w Conners-3
Trafność i rzetelność testu
Procedura badania testem Conners-3 – krok po kroku
Jak obliczać i interpretować wyniki testu
Studium przypadku – analiza wyników w praktyce
Jak napisać opinię diagnostyczną na podstawie Conners-3
Co mówią uczestnicy naszych szkoleń?
Zobacz, jak szkolenia Spokój w Głowie oceniają osoby, które już wzięły w nich udział:
⭐⭐⭐⭐⭐
„Bardzo fajne szkolenia – konkretnie, bez przeciągania i z dużą ilością przykładów. Wyszłam z poczuciem, że naprawdę mogę wykorzystać tę wiedzę w swojej pracy.” Anna, psycholog
⭐⭐⭐⭐⭐
„To już kolejne szkolenie Spokoju w Głowie, w którym brałam udział, i kolejny raz jestem bardzo zadowolona. Dużo praktyki, jasny przekaz i świetna atmosfera.” Katarzyna, psychoterapeutka
⭐⭐⭐⭐⭐
„Najbardziej podoba mi się to, że nie dostajemy samej teorii. Są konkretne sytuacje z gabinetu, przykłady i wskazówki, które można od razu przełożyć na pracę z klientem.” Magdalena, psycholog
⭐⭐⭐⭐⭐
„Ogromny plus za nagranie szkolenia. Nie zawsze da się wszystko zapamiętać podczas spotkania, a tutaj można spokojnie wrócić do materiału później.” Paulina, pedagog
⭐⭐⭐⭐⭐
„Bardzo dobrze zorganizowane szkolenia i prowadzący, którzy naprawdę potrafią przekazać wiedzę. Na pewno jeszcze wrócę na kolejne tematy.” Joanna, psycholog
Koszt szkolenia
Skorzystaj z promocyjnej ceny szkolenia.
1500 zł
W cenie otrzymujesz:
✓
8 godzin wartościowej wiedzy i praktyki
✓
Dostęp do nagrania przez 21 dni
✓
Skrypt z kluczowymi informacjami, pomocny w codziennej praktyce diagnostycznej
✓
Gotowe ćwiczenia i wskazówki do wykorzystania w pracy oraz ćwiczenia z interpretacji wyników testu
✓
Imienny certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu
Jak się zapisać?
Zapis jest prosty i zajmuje tylko kilka minut.
Po dokonaniu płatności wyślij wiadomość na: edukacja@spokojwglowie.pl
potwierdzenie przelewu
imię i nazwisko
adres e-mail
numer telefonu
Masz pytania?
- Mail: edukacja@spokojwglowie.pl
- Telefon: +48 725 396 700
- Koordynator ds. szkoleń: Aleksandra Szewczuk
Poznaj pełną ofertę szkoleń!
Nie kończ rozwoju na jednym szkoleniu!
Poznaj nasze pozostałe szkolenia dla psychologów i specjalistów i wybierz temat, który najlepiej odpowiada potrzebom Twojej praktyki!
Wszystkie nasze szkolenia są nagrywane, a uczestnicy otrzymują dostęp do nagrania szkolenia.
Dzięki temu możesz wrócić do najważniejszych treści w dogodnym dla siebie czasie i spokojnie utrwalić zdobytą wiedzę.
Ważna informacja
W przypadku braku minimalnej liczby uczestników organizator zastrzega sobie prawo do zmiany terminu szkolenia. W przypadku anulowania szkolenia wpłacone środki zostaną zwrócone.
Szkolenie ma charakter edukacyjny i służy poszerzeniu wiedzy uczestników w zakresie diagnozy i pracy z dziećmi/młodzieżą. Nie sprzedajemy testów i nie odpowiadamy za wymagania dystrybutora narzędzi (np. Conners 3) wobec osób bez odpowiedniego przygotowania psychometrycznego. Uzyskanie prawa do zakupu i stosowania testów (np. Conners 3) jest regulowane przez właściciela praw autorskich i dystrybutora (Pracownia Testów Psychologicznych PTP) i zależy od wymogów formalnych wobec danej grupy zawodowej.
